Pédagogie & Familles
Fox Hollow est un dispositif transmédia orienté lecture-plaisir et compétences langagières. Les récits s’articulent avec des supports didactiques (vocabulaire, observation, symbolique), favorisent l’autonomie et s’intègrent facilement en atelier lecture ou rééducation logopédique.
Fox Hollow® /© 2025 F. Holloway
Pour Qui ?
Familles
Un rituel de lecture cosy + des activités calmes à faire ensemble.
Enseigants & Ortho/Logo-Pédagogues
Supports prêts à l’emploi, progression douce, transversalité (lecture, vocabulaire, monde vivant).
Collectionneurs & Créatifs
Figurines, cartes, variantes, éditions spéciales.
Ce que les enfants y gagnent
-
Plaisir de lire (histoires séquencées, humour, rituels du soir)
-
Curiosité & enquête (indices, symboles, observation)
-
Créativité (découpage, diorama, coloriage, inventer sa propre “annexe”)
-
Langage & connaissances (lexique, nature, saisons, petit patrimoine)
Pourquoi c’est différent ?
-
Cohérence visuelle et narrative (style doux, artisan, très anglais)
-
Univers “ouvert” mais guidé : chaque support ajoute du sens, sans obliger à tout posséder.
-
Apprentissages discrets : on joue, on rit, on apprend sans s’en rendre compte.
-
Codes & symboles : un langage commun (Codex) pour relier les médias.
Lecture & langage
Lecture & langage
Compréhension de récits courts, inférences, lexique thématique, repérage d’indices (symboles du Codex).
Observation & monde vivant
Plantes locales, saisons, gestes de soin à la nature (via l’Herbier et la Gazette).
Arts & créativité
Dessins guidés, dioramas, mini-jeux calmes, fabrication d’« annexes » par l’enfant.
Retour au calme
Rituels simples (respiration, main sur le cœur), gestion de l’attention avant la lecture.
Valeurs
Bienveillance, humour, patience, curiosité, entraide, respect du vivant.
